dimecres, 17 de desembre de 2008

UNA MÀ DE CONTES

He descobert un bloc fantàstic, recomanat des del bloc Jim Botó. Es tracta d'una pàgina de contes però no d'una pàgina qualsevol, perquè aquesta ens ofereix una perspectiva dels contes superatractiva, superespecial i molts altres supers.

Primer que res ens ofereix la possiblitat de triar els contes per l'autor, per l'origen geogràfic, pel títol, pel personatge, per l'il·lustrador i per la tècnica.

A més, però, que us pareixeria escoltar com us conten un conte mentre al mateix temps veus en un video com es va representant a través d'una il·lustració? Jo m'he quedat bocabadat perquè em pareix interessantíssim.

A més podem veure diferents tècniques d'il·lustració que després podeu aplicar vosaltres quan il·lustreu els vostres contes: collage, pintura, tela, volum, infografia, etc.

També hi un apartat per triar els contes per l'il·lustrador amb la qual cosa podem veure com il·lustra Gabriela Rubio, Gustavo Roldán, Gusti, Ignasi Blanch, Max, Miguel Gallardo, etc.

Ara que ve Nadal visita la pàgina i em comentes que t'ha paregut.

diumenge, 7 de desembre de 2008

ESPECIAL AIGUA DE CHILIAS

Si visiteu aquesta pàgina encontrareu molta informació, jocs, manualitats, etc. interessants sobre l'aigua.

divendres, 21 de novembre de 2008

JOCS ONLINE DE MECANOGRAFIA

Vols aprendre mecanografia mentre jugues. En aquesta pàgina encontraràs 28 jocs en línia per entrenar-te.

dilluns, 27 d’octubre de 2008

L'ESCRIPTORI DE L'EDU365

Aquest és un bon recurs de l'edu365 per a tindre a mà tot allò que en una biblioteca serien les obres generals de consulta, és a dir, aquelles que ens serveixen per a consultar diversa informació.

Ara bé, no sé perquè la generalitat de Catalunya, que com aquest té molts altres recursos educatius interessants, sols deixa utlitzar-los als mestres de Catalunya, la qual cosa em pareix d'una insolidaritat didàctica monumental.
Pense que ara que estan tant de moda els blocs, una de les coses bones de les que podem gaudir és la d'accedir gratuïtament, sense esperar res a canvi, dels recursos i les experiències que altres ens poden oferir. Almenys aquesta és la idea bàsica que regeix i regirà aquest bloc, i la de molts altres blocs de molta qualitat que fan referència a l'educació. Si es tracta com tantes altres vegades d'un problema d'enteniment entres conselleries ( tu no em deixes, doncs jo tampoc - com els xiquets) doncs que pensen que els perjudicats som els docents i a les postres els nens, i que per tot això no entenc aquestes restriccions quan parlem de recursos educatius. I que hi ha un bon grapat de professionals que realitzen una tasca més que digna, que si seguiren l'exemple de les polítiques educatives, la qualitat de l'educació per la qual tant es preocupen quan parlen de xifres fredes i no de realitats, es veuria molt afectada.

Bé, i ara que m'he quedat ben agust, tot i les restriccions hi han alguns recursos de l'escriptori als que sí podeu accedir com els diccionaris, el traductor i els conjugadors verbals.

I com que sé que la classe política és gent de seny i de sentit comú que sols es preocupa per la formació dels nostres alumnes, estic segur que algun arribarà per aquelles casualitats hipervinculades al meu bloc, llegirà aquest post, reflexionarà i prompte podrem utlitzar tots els recursos educatius entre totes les comunitats sense cap tipus de traba.

dilluns, 6 d’octubre de 2008

RECURSOS PER A LA TARDOR



Tens alguna idea millor per celebrar la tardor d'una manera sencilla i efectiva que amb una cançó, un poema, una endevinalla, etc?
Si no et pareix suficient en aquesta pàgina encara trobaràs més recursos.

diumenge, 21 de setembre de 2008

TORNEM, ESTEM?

Vinga ja estem ací. Cap avant sense mirar enrere. Com que sé que heu estat desconnectat tot l'estiu del món, us propose una eina per consultar ràpidament la premsa ( ja sé que fa mandra, però mira ens ho haurem de mirar, no?)

dilluns, 23 de juny de 2008

GUIES DE LECTURA: RECOMANACIONS ESTIU

La Fundación Germán Sánchez Ruipérez, també ens vol recomanar algunes lectures per a aquest estiu. Prem on en el botó on posa "open publication" de color blau i ho podràs veure més gran. Una vegada s'obriga la nova finestra si tornes a fer un clic, encara ho veuràs més gran.Ves menejant el ratolí per moure't per damunt el document.


RECOMANACIONS DE LECTURES PER EDATS: DE 0 A 14 ANYS

L' Escola de Pares i Mestres per la Lectura, va tindre lloc a la Fira del Llibre de València. Des d'aquest web al que pots accedir punxant en la imatge, també ens recomanen lectures.
Els pares trobaran un material fantàstic per ajudar a fer lectors els seus fills i filles.

GUIA DE LECTURA: ÈSSERS FANTÀSTICS

Endinsa't en un món ple de fades, follets, dracs, gegants, monstres i totes aquelles criatures que la teva fantasia pugui crear. En un món on la imaginació i les ganes de passar-t'ho bé faran d'aquests contes que us proposem històries inoblidables.
Clica en les imatges per fer-les més grans








GUIA DE LECTURA POESIA.


Com que hem llegit molta poesia en classe aquest tercer trimestre, i crec que us ha engrescat bastant, ací teniu un bon grapat de llibres amb molta poesia, endevinalles i embarbussaments. Punxeu en la foto per fer-la gran.

També podeu veure ací algunes novetats de llibres de poesia infantil, o altres que em pareixen interessants.Si el pares damunt la imatge amb el ratolí, veuràs el títol del llibre amb més claredat.



Un poc més cap avall teniu una presentació amb uns quants poemes referents a l'estiu i a les vancances ( bon tema, no?).També us recomane una sèrie d'activitats poètiques per anar jugant tot l'estiu, pares i xiquets. Podem crear-ne moltes més a partir d'aquestes que us propose i... tot allò que la nostra imaginació cree. (La font d'informació és el bloc http://bibliopoemes.blogspot.com/)

Read this document on Scribd: Poemes i activitats per a l'estiu


També teniu l'opció de llegir un llibre digital. És a dir, quan punxes en la imatge podràs descarregar-te aquest llibre, llegir-te'l i passar una bona estona cantant i ballant.

GUIA DE LECTURA CÒMICS: MORTADELO I FILEMÓ. 50é ANIVERSARI

Mortadel·lo i Filemó els reconeguts agents de la TIA, creats per F. Ibáñez al 1958, són una de les parelles més divertida i estimada del còmic espanyol, i acaben de fer 50 anys.


Punxa en la imatge i la veuràs més gran.

GUIA DE LECTURA: 125 ANYS DEL PINOTXO

Recorda que aquestes guies de lectura són una ajuda per tal que pugues triar els llibres que més t'agraden tenint en compte les teues preferències. Una vegada has elegit el tipus de llibre que més t'agrada, pots anar a la bibliteca municipal i agafar aquells que has escollit i preparar-te per a les vesprades caloroses de l'estiu. També pots acudir a alguna llibreria i comprar-lo per anar augmentant la teua llibreria personal. Pots fer primer un capbussó dins l'aigua per refrescar-te i després un altre dins d'un llibre per divertir-te, emocinar-te, riure, plorar, jugar, aprendre, dibuixar, contar, cantar, ...

"Segur que has escoltat moltes vegades la història d’en Pinotxo, un titella de fusta que es converteix en nen i a qui li creix el nas cada vegada que diu una mentida. Te’n recordes de totes les aventures que viu i com són els seus amics?

Pinotxo és un conte infantil creat per l'escriptor italià Claudio Collodi, l'any 1880. Va aparèixer per primera vegada a les pàgines d’un diari per a nens de Florència (Itàlia) anomenat "Giornale dei Bambini".

En aquella època era molt normal que es publiquessin les històries per capítols i va tenir tant d'èxit que l'any 1883 es va publicar el llibre sencer."

Ací tens un menú de lectura per tastar uns quants llibres de Pinotxo. No està gens malament per començar l'estiu, eh? Si t'abelleix pots escriure'm un comentari i dir-me quin sabor feien.

Si punxes en la imatge el veuràs més gran i t'el podràs imprimir.

En aquesta adreça trobaràs moltes coses interessants sobre Pinotxo: manualitats, jocs, altres webs, etc. Punca en la imatge i t'enllaçarà directament a la web.

I per acabar amb el Pinotxo ahí va un video amb unes imatges molt xules, on pots veure diferents versions de Pinotxo.

dimecres, 4 de juny de 2008

CONSTUCCIÓ D'UN TRONADOR

La setmana passada vam fer una sessió d'animació lectora amb el Dani Miquel ( el cantacançons, tal i com ell es defineix) amb els alumnes de segon cicle. Fou allí on vaig prendre la idea per fer un tronador utilitzant materials de rebuig com ara botelles grans o pots de plàstic. A banda d'aquests materials que fan de caixa de resonància tan sols necessitem un moll prim i llarg que serà el que produïrà les vibracions: aquestes s'amplifiquen quan arriben a la caixa de ressonància i realment s'assembla bastant a un tro. Per fer-lo sonar tan sols cal moure amb energia el pot per tal que el moll produïsca la vibració i s'assemble a un tro. Hem probat amb diferents pots en classe i depenent de l'amplada de la botella o del pot l'efecte varia bastant. Cal tenir en compte també a l'hora de fer el tronador, de fer el forat amb amb l'amplada justa per a que el moll es puga enroscar sense que es solte ni quede solt. Els nens poden fer el forat amb un punxó.

És un bon recurs per a quan necessitem fer efectes sonors o per fer un taller d'instruments amb material reciclat. Prove-ho, és fàcil i efectiu i els nens queden encantats.

diumenge, 1 de juny de 2008

LA RUTINA: ENEMIC DE LA MOTIVACIÓ A L'ESCOLA

Aquí us deixe un fragment de la novel·la de Daniel Pennac "Com una novel·la " referit a l´animació lectora en classe:

"Si els professors d´avui en dia tenen com a principi tractar una obra com si fos un problema d´investigació pel qual qualsevol resposta fa al cas, amb la condició de no ser evident, em fa por que els estudiants no descobriran mai el plaer de llegir una novel.la..."


Vegeu aquest video, i llegiu el poema que tal vegada us farà pensar en tot açò i en moltes coses més... però no hi penseu massa, gaudiu-lo!

Pàgines d'escriptura

Dos i dos quatre,
quatre i quatre vuit,
vuit i vuit són setze?
Repeteixin! - diu el mestre.
Dos i dos quatre,
quatre i quatre vuit,
vuit i vuit són setze.
Però aquí està l'ocell lira
que passa pel cel,
el nen ho veu,
el nen ho escolta,
el nen li crida:
Salva'm,
juga amb mi,
ocell!
Llavors l'ocell baixa
i juga amb el nen.
Dos i dos quatre?
Repeteixin! -diu el mestre.
I el nen juga
i l'ocell amb ell.
Quatre i quatre vuit
vuit i vuit són setze.
I setze i setze quantes són?
No són gens setze i setze
i molt menys trenta-dos
de cap manera
i marxen.
I el nen ha amagat l'ocell
en el seu pupitre
i tots els nens
escolten la música
i vuit i vuit al seu torn marxen
i quatre i quatre i dues i dues
al seu torn marxen
i un i un no són ni un ni dues
un a un marxen igualment.
I l'au lira toca
i el nen canta
i el professor crida:
Quan acabareu de fer el pallasso!
Però els altres nens
escolten la música
i les parets de classe
es desplomen tranquil•lament.
I els cristalls tornen a ser sorra
la tinta torna a ser aigua.


El video i el poema els he trobat en: http://biblioteca-santjordi.blogspot.com/

dissabte, 31 de maig de 2008

MUSICOVIDEO MARXA RADETZKY

Ja podeu gaudir d'un altre musicovideo. Aquest està fet prenent com a base el musicograma de Mª José Rocamora, que de segur us sonarà. També he seguit el mateix codi de colors per a diferenciar cada tema que al musicograma. Espere que us agrade i que l'aprofiteu per a la classe de música, o simplement per a vosaltre.
video

dimarts, 29 d’abril de 2008

POEMES AMB MÚSICA

Com que estem treballant la poesia en classe de castellà, hem decidit gravar unes quantes poesies d'animals i posar-li a cada poesia una música adequada ( la majoria de les peces són del "carnaval dels animals" de Saint Saëns). Escolta-les i comenta'ns si t'agraden:

CANCIÓN DEL BURRO ENFERMO

A mi burro, a mi burro
le duele la garganta
el médico le ha puesto
una corbata blanca

A mi burro, a mi burro
le duele la cabeza
el médico le ha puesto
una gorrita negra

A mi burro, a mi burro
le duelen las orejas
el médico le ha puesto
una gorrita negra

A mi burro, a mi burro
le duelen las pezuñas
el médico le ha puesto
emplasto de lechugas

A mi burro, a mi burro
le duele el corazón
el médico le ha dado
jarabe de limón

A mi burro, a mi burro
ya no le duele nada
el médico le ha dado
jarabe de manzana





També pots escoltar la cançó, segur que et sona ( encara que la lletra canvia una mica)


¡QUE TROTA, QUE TROTA!

El caballito del marqués
tres celemines se come al mes

Un puñadito de bellotas
y el caballito que trota

¡Que trota, que trota!


ARRE CABALLITO
Arre caballito
vamos a Jaén
que mañana es fiesta
y mañana también



EL NACIMIENTO DEL POLLO
¡Que maravilla, me maravilleo!
casi no creo lo que veo
cómo ha roto con el pico
la cáscara del huevo

Si ha salido el pollito
con esfuerzo el solito
lo que no sé es cómo ha entrado
dijo Quique sofocado

Se ha librado de morir frito
la yema del huevo se ha convertido en pollito
es misteriosa la escena
es mágia, ciencia y belleza

Qué cosas tiene la naturaleza
Quique repite asombrado:
"el pollo ha salido del huevo
lo que no sé es como ha entrado"




MARIQUITA QUITA QUITA
Siete lunares
en capa roja roja
casi redonda
como una bola

Usa vestidos
bajo su capa
y cuando vuela
parecen alas

Anda que anda
entre los dedos
y lo que busca
es un secreto

Busca y rebusca
¿que buscará?
cuenta y recuenta
¿qué contará?

Es mariquita
la cuentadedos
cuenta los cinco
y emprende el vuelo




LA VACA LLORONA
La vaca está triste
muge lastimera
ni duerme ni bebe
ni pasta en la hierba

La vaca está triste
porque a su chotito
se lo han llevado
los carniceros al mercado

Está tan delgada
la vaca de Elena
que en vez de dar leche
da pena




També pots escoltar aquesta poesia amb la veu tant característica de la seva autora: Goria Fuertes.



També podem escoltar de la Gloria Fuertes la poesia "La gallinita" que Iris ens va llegir en classe del seu llibre de recopilacions de poesies de Gloria Fuertes

dimarts, 15 d’abril de 2008

POESIA: JUEGO POÉTICO


Juego poético, és un pàgina on trobareu poesies en castellà classificades per temes amb algunes propostes d'activitats.

diumenge, 6 d’abril de 2008

LLIBRETES AMB CARTRÓ RECICLAT

En l'àrea de plàstica hem decicit fer llibretes per de poder reutilitzar els fulls de paper a l'escola, així que han d'estar fetes de forma que els alumnes puguen canviar fàcilment el paper quan calga. A més la intenció és decorar-la amb material de rebuig que tingam a casa o a l'escola.

Els nens han portat cartrons i els hem tallat a mida d'una llibreta menuda més o menys ( tot i que això queda a voluntat de cadascú)



Després cada alumne ha decorat com ha volgut l'altra tapa de la llibreta.



















Després hem fet dos forats en la tapa de la contraportsda i li hem passat el ferro per on en enganxarem més tard els fulls fent-los dos forats. Finalment agafem un tros de tela, li posem cola i amb la tela juntem les dos tapes deixant un espai entre les dos per tal de poder obrir amb facilitat la llibreta.

CONTES EN LLIBRES VIRTUALS

La classe de tercer A del C.P. Sant Josep de Calassanç hem fet aquests contes amb el tema: contes reduïts i havien de tenir com a personatge principal al professor Reciclus. Això ho hem fet per celebrar la setmana de la lectura, i també per continuar amb el centre d'interés que aquest any tinguem al col·legi ( estem fent un projecte Comenius) "la reducció de residus", és per això que nosaltres hem decidit reduïr els contes però també l'utilització de paper publicant els contes en un llibre virtual. A que esperes? Ja els pots llegir!

Si t'han agradat els contes pots deixar-nos un comentari en aquest mateix article, o ens pots enviar el teu conte i t'el publicarem en format de llibre virtual.

EL PROFESSOR RECICLUS I LA MÀQUINA. Javier Mora

EL PROFESSOR RECICLUS I HANSEL I GRETEL . Àngela Mora


EL GRAN PARTIT DE FUTBOL. Joan Mateos


EL PROFESSOR RECICLUS VIATJA AL CONTE DELS TRES PORQUETS. Maria Salvador


EL RIU CONTAMINAT. Joan Egea


LA BANDA DELS SUPERBRUTS I EL PROFESSOR RECICLUS. Mario Gandia

LA CAPUTXETA ECOLÒGICA. Emili Barber

L'ABOCADOR CENTO I EL PROFESSOR RECICLUS. Arantxa Galdamés


GEMMA I EL PROFESSOR RECICLUS. Jose Requena


LA CLASSE RECICLADORA. Ferran Belda


EN POLZET I LA CASA GEGANT. Jose Vidal

EL PROFESSOR VIATJA A MINIMUNDO. Josep Andrés


EL PROFESSOR RECICLUS I ELS COTXES. Mireia Ferri

ELS PORQUETS QUE RECICLAVEN. Iris Nadal


EL PROFESSOR RECICLUS ALS CONTES. Christian Juan

EL PROFESSOR RECICLUS I LA CIUTAT CONTAMINADA . Vicent Reig


PEPITO VA A ESCOLA. Joan Aparici


CAPUTXETA ROJA I L'ASCENSOR. Andrea Pla

dimecres, 2 d’abril de 2008

MISSATGE DEL DIA INTERNACIONAL DEL LLIBRE INFANTIL I JUVENIL


Els llibres instrueixen. El saber ens fa gaudir.

Ens agradaria que es llegira aquest missatge a classe, a casa, i que refleccionareu amb els xiquets i xiquetes sobre la lectura, sobre el seu gran poder de transmisió del saber, sobre el gran tresor imaginatiu que amaga, sobre els diferents suports documentals que ha tingut i té a l'actualitat, sobre els diferents alfabets i cultures que hi ha al món, sobre... quants milers de xiquets i xiquets no hi tenen accés als llibres -ni en tindra mai,... un debat obert que pot ser ben interessant en una societat on els índex de lectura no són especialment bons i on gran part del fracàs escolar passa per uns índex baixos de lectura.

Missatge de CHAKRABHAND POSAYAKRIT (Tailàndia) adreçat a tots els infants del món.

Els llibres instrueixen. El saber ens fa gaudir.


La recerca del saber a través de la lectura ha de rebre un tracte prioritari, i ha de ser fomentat des de la infantesa.
Crec que als infants tailandesos, des de sempre, se'ls ha inculcat el desig de conèixer mitjançant la lectura, la qual s'ha basat en una cultura i una tradició.

Els pares són els seus primers professors, i els clergues en són els principals mentors.

Ells han guiat i educat els més petits tant intel.lectualment com mentalment, tant en assumptes mundans com espirituals.
Així, per realitzar aquest quadre, jo vaig trobar la inspiració en les ancestrals tradicions de Tailàndia: explicar contes als infants per educar-los fent-los llegir inscripcions gravades a les fulles de la palmera, que després es col.locaven damunt de petites taules plegables dissenyades exclusivament per llegir-hi al damunt. Les històries escrites a les fulles de la palmera generalment provenen del Budisme. Parlen de la vida de Buda i de les històries dels jatakas*, amb la noble intenció de cultivar les ments dels joves i d'infondre'ls fe, imaginació i sentit de la moralitat.
*Segons la tradició budista, els jatakas són històries que narren fragments de les vides anteriors de Buda. Els protagonistes d'aquestes històries poden ser persones o animals que van encarnar Buda i d'altres personatges que s'hi relacionaven. Alguns jatakas són faules d'animals intel.ligents o de persones sàvies. D'altres conten fets sobre herois que visqueren en regnes màgics. I altres són poesies antigues o llegendes sagrades de bramans i ermitans. Els jatakas són històries meravelloses.

dimarts, 1 d’abril de 2008

2 d'abril: Dia internacional del llibre infantil i juvenil ( joc del DILI)




Per tal de celebarar el dia internacional del llibre infantil i juvenil us recorde aquest joc que ja estava penjat al bloc que us servirà per jugar amb els alumnes i parlar de la vida d'Andersen i dels seus contes més famosos, i per tant potser un bon enllaç per engrescar els infants en la lectura d'aquets contes.

EL JOC DEL DILI (Dia internacional de la literatura infantil i juvenil)

El dia 2 d’abril se celebra, des de 1965, el Dia Internacional del Llibre
Infantil. Es celebra aquesta data per commemorar l’aniversari del naixement de l’escriptor danés Hans Christian Andersen. Andersen ha escrit molts contes, i molts d’ells són molt coneguts.

Per recordar aquesta data hem inventat aquest joc. Es tracta d’un joc de taula on s’ha d’anar avançant i fent diverses proves, fins arribar a la meta que és dia de la literatura infantil i juvenil.

NORMES DEL JOC

Nombre de jugadors: entre dos i 4 jugadors
Cada jugador ha de tindre una fitxa de diferent color
Al tauler hi ha unes caselles amb personates de contes famosos d’Andersen i altres que són caselles especials.
Per torns en va avançant al tauler segons el nombre que isca al dau.

CASELLES ESPECIALS

Caselles nº 6, 11, 15 i 20. Caselles on apareix la imatge d’Andersen. El jugador quan cau en aquesta casella pot anar d’una imatge a una altra d’Andersen si diu una frase de començament o d’acabament de conte.
Casella nº 21. Pou. En aquesta casella el jugador ha d’esperar a que caiga un altre company en aquesta casella. Aleshores entre tots dos han d’inventar un conte encadenat ( és a dir, cadascú va dient una frase fins formar un conte ) . La cadena de frases que formaran els permetrà eixir del pou.
Casella nº 12. Laberint. En aquesta casella el jugador ha de barrejar personatges de diversos contes que van perduts per dintre del laberint i van trobant-se al conte que ha d’inventar.
1 presó. El jugador perd un torn.
Casella nº 25. Mort. En aquesta casella apareix la data de la mort d’Andersen. Si caus en aquesta casella has de tornar a començar el joc.
Casella nº 1. Contes d’Andersen. En aquesta casella, per poder continuar s’ha de dir el nom de 5 contes d’Andersen.


CASELLES AMB IMATGES DE CONTES:

q Casella 2. El vestit nou de l’emperador
q Casella 3 Les sabates roges.
q Casella 4. La papallona.
q Casella 5. La cigroneta.
q Casella 7. La venedora de llumins.
q Casella 8. La reina de les neus.
q Casella 9. La cigroneta.
q Casella 10. Les mongetes màgiques.
q Casella 13. L’aneguet lleig.
q Casella 14. El follet a cal botiguer.
q Casella 16. La princesa i el pèsol
q Casella 17. La sireneta.
q Casella 19. La cigroneta.
q Casella 22. El soldadet de plom.
q Casella 23. La reina de les neus.
q Casella 24. El rossinyol.
q Caseslla 26. El vestit nou de l’emperador.

divendres, 28 de març de 2008

COSICOSAS


Recull de poesies en castellà d'autors latinoamericans. A més et podràs assabentar de les novetats en poesia infantil i juvenil

VERSOS QUE SABEN A GLORIA



Es tacta d'una sèrie de poemes per conèixer a Gloria Fuertes amb algunes activitats per a cada poema.

LOS TRES PERRITOS



Poema "los tres perritos" del llibre Canciones para todo el año de Angela Figueroa, on podem trobar activitats onlilne per treballar el poema

TIPOLOGIA TEXTUAL, VERSOS CON MÚSICA


Guia de lectura amb alguns poemes de Jaime Ferrán i amb activitats per a alguns poemes. Segon cicle.

TIPOLOGIA TEXTUAL, RIMAS DE LUNA


Rimas de luna és una guia de lectura interactiva, on el nens podran llegir algunes poesies sobre la lluna i torbar altres llibres que tenen en la lluna el seu tema principal.





En aquesta altra adreça teniu unes activitats per treballar també els poemes del llibre "Rimas de luna" d'Antònia Ròdenas. Està adreçat a primer cicle de primària o primer nivell de segon cicle.




TIPOLOGIA TEXTUAL: RECULL DE POESIA

Un altre recull de poesia classificar per cicle d'educació primària i amb activitats per treballar la poesia.

TIPOLOGIA TEXTUAL: RECULL DE POESIES


. Recull de poesies en castellà d'autors com Rafael Alberti, Gloria Fuertes, Juan Ramón Jiménes, Antonio Machado, etc.

TIPOLOGIA TEXTUAL: BIBLIOPOEMES


"
Blog de Poesia Infantil i Juvenil: Poemes infantils, embarbussaments, endevinalles, cançons infantils, llibres i editorials de poesia infantil i juvenil, activitats sobre poesia infantil i juvenil a l'aula i a la família, webs de poesia infantil, poetes infantils. Publicació de poemes infantils, realitzades pels xiquets/es que hi vullguen col•laborar amb aquest blog"