diumenge, 9 de desembre del 2007

NOU BLOC: VOLS LLEGIR?



He preparat un nou bloc per tal que pugues elegir les teues lectores :
- Podràs conèixer la opinió d'altres xiquets com tu sobre les seues lectures preferides.
- Podràs escriure tu les teues opinions per tal que les coneguen altes xiquets.
- També hi han recomanacions de llibres per tal que pugues elegir d'entre els elegits.
- Podràs triar-los per tmees: aventures, nadal, humor, etc.
- T'ajudem a triar els millors llibres per a regalar aquest nadal
- També podràs jugar
- I moltes coses més que descobriràs en...
VOLS LLEGIR?

diumenge, 25 de novembre del 2007

Chavales: una web de bones pràctiques en internet per als nens




Chavales es una iniciativa puesta en marcha por Red.es, empresa del Ministerio de
Industria, Turismo y Comercio. De acuerdo con su compromiso de fomentar el uso adecuado de la tecnología y la confianza en Internet, el portal quiere dar respuesta a la necesidad de encontrar en la Red contenidos fiables y de calidad adaptados a las niñas y niños.

La misión del portal es incentivar y difundir la información necesaria para sensibilizar a los más jóvenes sobre los beneficios de navegar por la Red de forma segura y para extender las buenas prácticas en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

Los objetivos principales de Chavales son:
Promover las prácticas seguras en el uso de las TIC entre las niñas y niños.
Procurar que las niñas/os reconozcan e identifiquen los posibles peligros de la Red.
Reforzar la comprensión por parte de los pequeños de las diferencias y similitudes entre el mundo virtual y real.
Animar a las niñas/os a recurrir a madres, padres y educadores ante cualquier duda o situación anómala.
Apoyar y reforzar los esfuerzos de la comunidad educativa en este ámbito.
Incrementar la comunicación entre niñas/os y adultos sobre el uso de las TIC.

En sus secciones de Juega y Aprende, Chavales pretende concentrar una selección de enlaces que cumplan los siguientes requisitos:
Estar centrado en las niñas, niños y jóvenes, con contenidos adaptados a las diferentes etapas de su desarrollo.
Incluir contenidos de calidad.
Ofrecer un valor educativo o de entretenimiento destacado.
No ofrecer información comercial en exceso.
Con el compromiso y la voluntad de todos, los chavales pueden disfrutar de los beneficios del uso de Internet y las tecnologías de comunicación y estar protegidas/os y educadas/os para evitar los peligros y los impactos negativos derivados de un mal uso de la Red.

dijous, 22 de novembre del 2007

Els animals



Activitats del Jclic sobres els animals vertebrats i invertebrats


En aquesta pàgina de la revista infantil El balero, trobareu una classificació dels animals, amb les característiques dels grups, exemples i fotografies principals.


També trobareu un apartat per fer-te els teus animals de paper en tres dimensions. Vols fer-te un zoològic de paper?




En aquesta pàgina podràs aprendre moltes coses sobre els animals i veure fotos.

diumenge, 11 de novembre del 2007

JOCS I ENTRETENIMENT

També va bé divertir-nos de tant en tant, així que encetem aquesta secció per als més juganers. Aquí trobareu jocs divertits i aptes per a totes les edats.


Jocs de la pàgina infantil mexicana El balero. Són jocs de memòria i de trobar diferències. Endavant!


En aquesta pàgina
trobareu tres jocs: el joc de la memòria, el trenclacosques d'En Tatano i L'Ot diu.


Jocs de la vaca Connie

diumenge, 4 de novembre del 2007

LES RECEPTES I L'ALIMENTACIÓ SANA


En aquesta pàgina també podrem jugar amb els texts instructius i les receptes



En aquesta pàgina podrem:
- Veure diferents receptes enviades pels lectors de la pàgina
- Escriure la teua pròpia recepta
- Conèixer receptes d'arreu del món
- Aprendre a menjar sa.
- Aprendre bons hàbits alimentaris

L'AIGUA


Aquesta és una molt bona pàgina amb una gran quantita d'informació, jocs i recursos per saber com utilitzar correctament l'aigua i no fer-ne un mal ús.




En aquesta pàgina podràs fer un càlcul aproximat. Després queda a les teues mans treure conclusions sobre l'ús o l'abús que fas amb l'aigua.

dissabte, 3 de novembre del 2007

SUMES


Practica amb la suma. Per a fer sumes senzilles d'una xifra en càlcul mental.


La oca de las sumas. Poseu praticar la suma amb aquest joc de caselles on hi ha un superagent que ha d'anar superant les diferents proves sobre la suma fins arribar a la meta. Jo ho recomanaria a partir de quart de primària.



Carrera se sumes i restes. Per a praticar sumes i restes fent càlcul mental de forma divertida

I com sempre tenim les activitats del clic. HI ha una que es diu Sumas
per treballar sumes fins al 99

I hi ha un altre que es diu sumas y restas amb sumes i rstes portant-ne.

divendres, 2 de novembre del 2007

ANIVERSARI: EL BLOG FA MIG ANY


Ja fa mig any que vaig començar a fer aquest blog amb la finalitat de donar a conèixer algunes de les experiècines que faig al meu col·legi amb els meus alumnes, i també com una mena de llistat de pàgines web classificades per àrees d'educació primària que em resultava fàcil de consultar i que al mateix temps servia com a eina per altres docents, pares o alumnes.
El blog ha superat ampliament les meues primeres previsions ja que he rebut més de 15.000 visites amb una mitjana de visites de 135 diàries. La meua intenció no era ni és aconseguir cap xifra, però sempre és gratificant comprovar que hi ha molta gent a la qual li resulta útil consultar la pàgina.
Per celebrar aquest aniversari, us convide a tastar aquest ciber-pastís. Podeu repetir!

dimecres, 31 d’octubre del 2007

LES PLANTES


"Edufores es un programa integral de educación forestal, que tiene como objetivo fomentar el conocimiento del bosque y los productos forestales y generar conciencia de nuestra responsabilidad en su defensa y cuidado. Edufores trabaja en el desarrollo de un amplio abanico de actividades y materiales didácticos multimedia, diseñados a partir de un concepto global, lo que no impide que puedan ser utilizados separadamente."






Una altra pàgina per treballar les plantes de la Junta de Andalucia




Aquesta pàgina és una divertida aproximació al mon de les plantes




Plantes de la Comunitat Valenciana
.Per a conéixer les plantes pròpies dels diferents percs naturals de la Comunitat

dilluns, 29 d’octubre del 2007

JOCS LINGÜÍSTICS


En esta pàgina del Instituto Cervantes podemos jugar a diversos pasatiempos como: crucigramas, el ahorcado, etc.

dimarts, 9 d’octubre del 2007

TIPUS DE TEXT: ENDEVINALLES


Gretel: diversos aspectes per a treballar les endevinalles

Jocs i activitats amb les lletres de l'abecedari


En aquesta pàgina de Doslourdes podem encontrar unes il·lustracions ben polides per pintar les lletres de l'abecedari i per preparar altres activitats. Des d'aquesta pàgina també hi han altres activitats interessants per treballar a la classe de llengua: endevinalles, contes, poesies, etc.



Les mesures. Fraccions i decimals



Les mesures. Fraccions i decimals
Aquesta és una aplicació per a la iniciació a les mesures de longitud, superficie, volumen, capacitat, pes i massa. També hi han activitats per a la iniciació de les fraccions i els decimals.

QUADERNS VINDEL



Quaderns Vindel

Aquests quaderns són un bon recurs per poder fer exercicis a mesura tant per a matemàtiques com per a llengua. La pàgina ens ofereix la possibilitat de posar uns paràmetres per fer exercicis de numeració, d'operacions bàsiques,etc. i ella genera la pàgina en format pdf, que ens podem descarregar o imprimir.

En quant a l'apartat de llengua també podem fer exercicis interessants com ara exercicis de cal·lligrafia amb la pauta Montessori, i sobre la frase que més ens interesse, encreuats, sopes de lletres, etc.

I una versió per enregistrar-se, però la versió gratuïta ja és bastant interessant.

Un recurs ben útil

dimecres, 19 de setembre del 2007

CÀLCUL MENTAL



Diverses activitats de càlcul mental: representació, ordenació,operacions

TAULES DE MULTIPLICAR


La oca
Aquesta és una aplicació que consta d'una sèrie d'activitats per a practicar la multiplicacions i les series. A partir del taule de joc de la oca, vas a unes o altres activitats. Les activitats són amenes i a més hi ha un apartat per descarregar material imprés.



Practica les multiplicacions




Recorda les taules de multiplicar

dijous, 6 de setembre del 2007

RECULL DE WEBS EDUCATIVES


Ací teniu un bon recull de webs educatives, que després quedarà a l'apartat "pàgines amb recursos multidisciplinars.

webs educativas

dilluns, 3 de setembre del 2007

ENLLAÇOS EDUCACIÓ MUSICAL: RECURSOS

El raconet de música. T'has de registrar, però oferix una gran quantitat de recursos per compartir.

Racó didàctic d'Aulodia

COMENÇA EL CURS 2007/2008

Vinga va que comencem el curs! Espere que comenceu amb la piles carregades i amb ganes d'afrontar el curs de la millor forma possible. Ara tindreu, supose, aquest sentiment contradictòri entre la nostàlgia per tot el que heu viscut i gaudit aquest estiu, i l'entusiàsme per començar un curs nou, acabat d'estrenar.

Des del bloc continuaré la tasca començada l'any passat, que es refereix bàsicament a utilitzar el blog com una mena de biblioteca de recursos d'educació primària en general i de música en particular. D'aquesta forma vosaltres també podeu fer-los servir.

També espere amb il·lusió comentaris vostres sobre qualsevol aspecte del blog: si el blog us pareix interessant, si aquell material que heu descarregar o aquella adreça us ha servit, si no esteu d'acord amb el comentari d'aquesta entrada, etc.

Benviguts.

dilluns, 2 de juliol del 2007

UN ALTRE TIPUS DE MUSICOGRAMA ANIMAT: EL MUSICOVIGRAMA

Al CEIP Fuente Nueva, en San Pedro de Alcántara (Málaga), he vist que ja havíen tingut abans que jo una idea pareguda respecte als musicogrames amb moviment.
És curiós com una mateixa idea ha prosperat de tres formes diferents( tres fins ara, perquè van sorgint noves propostes).
En aquest cas li diuen musicovigrama, mentre que jo ho havia baTejat com musicovideo.
Tot i que la idea originària, pareix ser la mateixa hi han algunes diferències en el producte final. Igual que ens els musicogrames en flash, que hi han a la pàgina aprendre música, la sincronització entre la música i la imatge no és suficientment exacta als musicovigrames, que és un aspecte que jo sí que vaig poder solucionar utilitzant el moviemaker; ara bé, ells utilitzen altre software, i van començar a fer-ho abans, la qual cosa podria influir en els mitjans que tenien al seu abast.
Una altra diferència, és que al meu musicovideo, es tracta de seguir la pulsació, mentre es dona altra informació útil com ara els timbres, el ritme, el moviment melódic, la intensitat, etc. mentre que als musicovigrames es centra més en diferenciar les frases melódiques i la linea melòdica.

De qualsevol forma és una altra proposta ben interessant per treballar a l'aula de música.

En aquesta pàgina trobareu alguns exemples de MUSICOVIGRAMES

Per cert, el blog i jo ESTEM DE VACANCES FINS SETEMBRE. QUE S'HO PASSEU MOLT BÉ!!!

dijous, 28 de juny del 2007

RITME

Per veure un grup de percussió corporal. Tots els cicles.


Percussió corporal: Barbatuques

Des del blog aula de música, he descobert a diversos grups de percussió corporal, o altres videos referents a la formació rítmica que són ben interessants.
Ací teniu un video de "Barbatuques"

divendres, 22 de juny del 2007

Per fer ritmes


Una mica de diversió. Ací teniu una caixa de ritmes: Rhythm Composer 909 de Roland. Amb aquesta versió en flash, podeu anar creant o modificant els vostres ritmes, així passareu aquestes tardes de calor d'una forma més rítmica.

Musicograma: L'elefant ( del carnaval dels animals)


Acabe de veure que a la pàgina que he mencionat al post anterior: aprendre música hi ha un altre musicovideo fet en flash. Aquest em pareix més sincronitzat amb la música que el Rondó rus (potser és una sensació meua o és filar massa prim).

La veritat és que amb els recursos que ens ofereixen les noves tecnologies és bastant fàcil fer un musicograma que resulte interessant. Si algú s'anima i en fa un, que ens ho faça saber ( comença a preocupar-me la falta de comentaris al blog)

Musicograma : Rondo rus



Es tracta d'un musicograma que he trobat a la pàgina aprendre música. Està fet en flash, i la particularitat que té és que es pareix molt a un músicograma que vaig fer jo sobre l'obertura de Carmen, on es podia veure al mateix temps que s'escotava com anaven passant les pulsacions. Ara bé, trobe en aquest musicograma algunes diferències. Aquest està fet en flash i jo vaig fer un arxiu de video ( per això, li vaig posar de nom "musicovideo". Aquest és un musicograma més breu on vas resseguint l'accent i no la pulsació. A més la sincronització entre la música i la imatge no és del tot exacta, cosa que jo sí vaig aconseguir al meu musicovideo. Açò ho dic, perquè és una qüestió molt important que vaig tenir en compte, i que em va costar molt d'aconseguir per tal que no es desquadrara música i imatge.

Tanmateix, resulta interessant i ací el teniu: Rondo rus. De moment aquest, més el meu són els únics musicovideos que he trobat a la xarxa, però si algú en coneix altres que m'ho faça saber, ja que m'interessa molt el tema.

JOCS MUSICALS: APRENDO MÚSICA


En Aprendo musica, o aprendre música hi han diverses seccions com ara: aprendo el lenguaje de la música, aprendo a tocar la flauta, aprendo a escuchar música, aprendo canciones, presentación y orientaciones. A més també hi han jocs.

diumenge, 17 de juny del 2007

Mnozil Brass: Bohemian Rhapsody

Quasi ha arribar la fi del curs i amb ell tot el que això comporta: la calor sufocant, els examens i les proves finals, les desicions difícils respecte d'algun alumne/a que ha gandulejat cap al final, els informes de final de cicle o etapa: etc.

Així que, com que ja fa algun temps que no us dic res sobre el treball de la classe, ahí va un poc d'entreteniment de la ma de Mnozil Brass. Mireu quina interpretació del Bohemian Rhapsody de Queen és molt bona: sols amb instruments de metall, les veus... i un poc d'humor i dramatització.

dimarts, 29 de maig del 2007

CONSTRUCCIÓ D'UN PAL DE PLUJA

Ja fa algunes setmanes que hem començat a fer uns pals de pluja en la classe de plàstica de 4rt B i 4rt A. Aquest ha estat el procés que hem seguit:

1. Vam demanar als alumnes que ens portaren tubs llargs de cartró, com els que s'utilitzen per enrotllar les teles. Calia que la llargaria fora d'1 m. més o menys, per tal que ens quedara un pal ben bonic, i sobretot que l'efecte sonor fora l'adient.



2.- El següent pas era aprofitar l'espiral que hi ha als tubs de cartró i repassar-la amb rotulador.



3.- Després vam assenyalar amb rotulador els punts on després foradariem per posar els furgadents. La distància entre els punts ha de ser d'uns 2 cm.



4.- Amb una barrineta o un punxó fem els forats per posar els furgadents ( compte amb fer els forats massa grans, ja que després els furgadents quedaran solts).





5. Després posem en cada forat un furgadent rodó. Vegeu com es queda per dins el circuit de furgadents, que després produirà el soroll quan posem la pasta que anirà xocant contra ells: és impressionant, eh?!





6.- Amb un tallaungles o unes tisores tallem el tros de furgadents que ens sobra. Ves amb compte de no fer-te mal. No et preocupes si penses que els furgadents van a caure , això ho solucionarem al següent pas.



7.- Fem una mescla de cola amb aigua i anem repassant cada forat amb un pinzell. Quan se seque la cola els furgadents quedaran ben aferrats al tub de cartró.



8.- Quan la cola ja s'ha assecat, anem pegant trossos anem pegant trossos de paper de cuina o paper del bany al voltant del pal amb la mateixa mescla de cola i aigua. Això ho fem per poder pintar millor el pal, i perque també li dona una textura més semblant a un tronc ( normalment de cactus, bambú, etc.) que és el material que s'utilitzava originariament.






Ací hi ha un alumne pegant amb cola el paper al tub: està concentrat, eh?



I ací estem tots a la classe de plàstica acabant de pegar el paper: quin rebombori, però ens està quedant molt bé ( també està la meua companya Alicia)





Fins amb el braç trencat hi ha qui construix el pal: això si que és entusiasme!



9.- Ara taparem un dels extrems dels tubs. Açò es pot fer de diferents formes. Nosaltres hem retallat amb cartolina el contorn del forat del tub







Després ho hem envoltat amb paper de cuina i ho hem aferrat amb cola per tal que no s'ens escape res.





10.- Després hem posat dins el tub tot allò que hem cregut que farà que el pal de pluja semble la pluja. Es tracta que busques i proves totes aquelles coses que aniran bé per a que sone més brillant, amb més cos, tinga un so més llarg, més agut,etc. això ho has de decidir tu provant açò i allò fins que t'agrade l'efecte sonor. Quan cregues que ja va bé pots tancar l'extrem del tub com havíem fet amb l'altre.





11.- Ara bé la part més artística. Es tracta de decorar el pal de pluja.Primer hem pintat tot el pal del mateix color per tal que no es veja el paper. Veuràs quina textura més agradable a la vista i al tacte!, pareix un tronc de veritat!










12.Ara el decorarem. Els hem mostrat uns quants pals de pluja com els que hi ha a la banda dreta d'aquesta pàgina, per tal que es prenguen idees. També us pot ajudar el fet que els pals de pluja perteneixen a la cultura xilena, així que podeu posar algun dibuix relacionat. Nosaltres els hem recomanat als xiquets que la decoració ha de ser senzilla: amb cercles, quadrats, etc. de diferents colors, dividint els tub en dos o més parts de diferents colors. etc. De